В условиях реализации обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) ключевую роль играет способность школьников применять полученные знания в реальных жизненных ситуациях. Развитие этого навыка — главная задача формирования функциональной грамотности, которой сегодня уделяется приоритетное внимание на всех уровнях российского образования.

Педагогический коллектив МОУ СШ №7 имени А.Н.Пахмутовой Дзержинского района Волгограда непрерывно совершенствует свои профессиональные навыки, чтобы отвечать современным вызовам и готовить учеников к жизни в быстро меняющемся мире.

Учитель математики Дарья Анатольевна Резниченко и учитель биологии Ирина Валентиновна Шагалова успешно завершили программу повышения квалификации «Планирование и проведение занятий в школе по формированию функциональной грамотности».

Обучение проходило на базе ТЕРРИТОРИИ ИННОВАЦИОННОГО ЦЕНТРА «СКОЛКОВО» при поддержке ООО «МЕЖРЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ ПРИ ПРЕЗИДИУМЕ ФЕДЕРАЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ».

Программа курса была направлена на освоение передовых методик проектирования учебных занятий. В рамках обучения учителя научились:

ü интегрировать задания формата PISA (естественно-научная, математическая, читательская грамотность) в структуру обычного урока;

ü разрабатывать междисциплинарные модули, связывающие школьную теорию с практическими задачами из повседневной жизни;

ü использовать современные цифровые инструменты для моделирования ситуаций, требующих от учащихся анализа данных и принятия решений;

ü выстраивать индивидуальные образовательные траектории для развития гибких навыков (soft skills) у обучающихся.

«Функциональная грамотность — это не отдельный предмет, а новый подход к преподаванию, — отмечает Дарья Анатольевна Резниченко. — На курсах мы детально разобрали, как уйти от сухой теории в математике и показать детям, где геометрия нужна при ремонте квартиры, а умение работать с процентами помогает грамотно спланировать семейный бюджет или оценить условия банковского вклада. Теперь я знаю, как сделать абстрактные формулы осязаемыми и полезными для каждого ребенка».

«Биология дает колоссальный материал для развития критического мышления, — добавляет Ирина Валентиновна Шагалова. — Благодаря обучению я смогу предлагать ученикам кейсы, связанные с анализом состава продуктов питания, оценкой экологических рисков нашего региона, расшифровкой результатов ДНК-тестов или пониманием принципов работы вакцин. Урок должен давать инструмент для решения проблем здесь и сейчас, будь то забота о собственном здоровье или осознанный выбор в супермаркете».

В новом учебном году педагоги планируют активно внедрять полученные методики в свою практику. Для учеников будут организованы проектные недели, метапредметные погружения и регулярные практикумы, основанные на решении нестандартных задач. Кроме того, Дарья Анатольевна и Ирина Валентиновна выступят наставниками внутри школьной команды профессионального роста, делясь новыми инструментами с коллегами на методических объединениях.

МОУ СШ №7 продолжает системную работу по повышению качества образования. Впереди — новые курсы, стажировки и открытые уроки, которые помогут каждому ребенку нашей школы стать успешным, самостоятельным и конкурентоспособным выпускником.