Приложение к ООП,
приказ директора МОУ СШ №7
№ 215 - од от 31.08.2026г.

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
основной образовательной программы
в условиях реализации ФГОС (в соответствии с ФОП) ООО
на 2026-2027 учебный год МОУ СШ № 7












1. Пояснительная записка
Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых
результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования (личностных, метапредметных и
предметных), осуществляемую в формах, отличных от урочной.
Внеурочная деятельность обучающихся 5–9 классов МОУ СШ №7 обеспечивает введение в действие и реализацию требований
федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, а также осуществляется в
соответствии с рабочей программой воспитания, реализуемой в единстве урочной и внеурочной деятельности, осуществляемой
организацией, осуществляющей образовательную деятельность, совместно с семьей и другими институтами воспитания.
Внеурочная деятельность является обязательным компонентом основной образовательной программы образовательной
организации и организуется в соответствии со следующими нормативными документами и методическими рекомендациями:
Конвенция ООН о правах ребенка;
Конституция Российской Федерации;
Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями);
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 г. № 287;
Федеральная образовательная программа основного общего образования (утверждена Приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 23.11.2022 № 993);
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам,
утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 г. № 115 (с изменениями);
Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
Концепция духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России;
Устав МОУ СШ №7;
Положение «Об организации внеурочной деятельности обучающихся в МОУ СШ №7».
2. Реализация плана в соответствии с требованиями ФГОС (общие характеристики)
Назначение плана внеурочной деятельности — психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с учетом успешности их
обучения, уровня социальной адаптации и развития, индивидуальных способностей и познавательных интересов. План
внеурочной деятельности формируется с учетом предоставления права участникам образовательных отношений выбора
направления и содержания учебных курсов.
















При организации внеурочной деятельности реализуется модель плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности,
наибольшее внимание уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и организационному обеспечению учебной
деятельности.
2.1. Цель организации внеурочной деятельности на уровне основного общего образования направлена на обеспечение
индивидуальных потребностей обучающихся, достижение планируемых результатов освоения основной образовательной
программы (личностных, метапредметных и предметных) и осуществляется в формах, отличных от форм, используемых
преимущественно на урочных занятиях.
2.2. Основными задачами организации внеурочной деятельности являются следующие:
Обеспечение доступности получения качественного образования, достижение планируемых результатов освоения ООП всеми
учащимися.
Установление требований к воспитанию и социализации учащихся, созданию необходимых условий для ее самореализации.
Обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации учебных занятий, взаимодействия всех
участников образовательных отношений.
Выявление и развитие способностей учащихся, их интересов через систему клубов, секций, студий и кружков, общественно
полезную деятельность.
Организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества, проектной и учебноисследовательской деятельности.
Сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья учащихся, обеспечение их безопасности.
3. План внеурочной деятельности
План представляет собой описание целостной системы функционирования образовательной организации в сфере внеурочной
деятельности и включает в себя, в соответствии с ФГОС и ООП в 2026-2027 уч.г., следующие направления:
Внеурочная деятельность по учебным предметам (учебные курсы, модули по выбору) — от 2 до 4 часов в неделю.
Внеурочная деятельность по формированию функциональной грамотности — от 1 до 2 часов в неделю.
Внеурочная деятельность по развитию личности, ее способностей, самореализации — от 1 до 2 часов в неделю.
Внеурочная деятельность по реализации комплекса воспитательных мероприятий — от 2 до 4 часов в неделю.
Внеурочная деятельность по организации деятельности ученических сообществ — от 2 до 4 часов в неделю.
Внеурочная деятельность, направленная на организационное обеспечение учебной деятельности — от 2 до 3 часов в неделю.
Внеурочная деятельность, направленная на обеспечение благополучия обучающихся — 1 час в неделю.
Общий объем внеурочной деятельности на одного обучающегося не должен превышать 10 часов в неделю.







Общее количество часов за 5 лет обучения на уровне ООО составляет не более 1750 часов.
Продолжительность занятий внеурочной деятельности составляет 40 минут. Минимальное количество обучающихся в группе —
8 человек.
4. Формы внеурочной деятельности
Формы организации внеурочной деятельности: практикумы, клубы по интересам, экскурсии, предметные кружки, научные
сообщества, студии, образовательные путешествия, исследования, проекты, круглые столы, конференции, презентации,
выставки, соревнования, конкурсы, олимпиады, общественно-полезные практики, деловые игры, тренинги и пр.
5. Финансовое обеспечение
Реализация рабочих программ внеурочной деятельности осуществляется в рамках финансирования основных
общеобразовательных программ за счет средств на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания.
6. Кадровое обеспечение
Внеурочную деятельность осуществляют педагогические работники МОУ СШ №7: учителя-предметники, классные
руководители, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи и иные специалисты
соответствующей квалификации.
7. Реализация плана внеурочной деятельности
7.1. Инвариантная часть
7.1.1. Внеурочные занятия «Разговоры о важном» — 1 час в неделю (во всех классах).
7.1.2. Внеурочные занятия «Россия — мои горизонты» («Билет в будущее») — 1 час в неделю (в 6–9 классах).
7.1.3. Внеурочные занятия «Семьеведение» — 1 час в неделю (в 5 и 8 классах).
7.1.4. Внеурочная деятельность «Дорожная азбука» (профилактика ДДТТ) — 1 час в месяц (во всех классах). Руководитель —
Шуликина Е.В.
7.1.5. Внеурочная деятельность «Пожарная безопасность» (профилактика пожаров, правила поведения при пожаре) — 1 час в
месяц (во всех классах). Руководитель — Тарасова А.И.
7.2. Вариативная часть
7.2.1. Кадетский компонент (5Д, 6Б классы):
«Огневая и тактическая подготовка» (1 час в неделю) — руководитель Глышко М.А.
«Тактическая медицина» (1 час в неделю) — руководитель Глышко М.А.
«Строевая подготовка» (3 часа в неделю) — руководитель Орешкина Е.Ю.
«Меткий стрелок» (1 час в неделю) — руководитель Павлечко О.В.
«Хореография» (2 часа в неделю, подгруппа 1/2 класса) — руководитель: вакансия.

 «Музыкальные занятия» (2 часа в неделю, подгруппа 1/2 класса) — руководитель Попов С.Н.
7.2.2. Внеурочная деятельность по реализации комплекса воспитательных мероприятий: мероприятия по плану воспитательной
работы, курс «Культ-выход» (образовательные путешествия).
7.2.3. Внеурочная деятельность по организации деятельности ученических сообществ: Совет старшеклассников, РДДМ
«Движение первых».
7.2.4. Внеурочная деятельность, направленная на обеспечение благополучия обучающихся: «Служба медиации».
7.2.5. Внеурочная деятельность, направленная на организационное обеспечение учебной деятельности: еженедельные
организационные линейки, работа с родителями.
8. План внеурочной деятельности ООО по ФОП на 2026/27 учебный год
Направление внеурочной деятельности

Программа

Форма организации 5

6

7

8

9

«Разговоры о важном»

Разговор или беседа
1
с обучающимися

1

1

1

1

Семьеведение

Курс

1

Россия — мои горизонты
Курс
(Билет в будущее)

1
1

Внеурочные занятия патриотической и нравственной «Огневая и тактическая
подготовка»
(кадетский Курс
тематики
компонент)

1

1

«Тактическая медицина»
Курс
(кадетский компонент)

1

1

«Строевая
подготовка»
Курс
(кадетский компонент)
«Меткий

стрелок»

3

1

3
1

1

1

1

Направление внеурочной деятельности

Программа

Форма организации 5

6

7

8

9

(кадетский компонент)
Внеурочная деятельность по развитию личности, ее
способностей,
удовлетворению
образовательных
потребностей
и
интересов,
самореализации
обучающихся, в том числе одаренных

«Хореография» (кадетский
Курс
компонент)

2

«Музыкальные занятия»
Курс
(кадетский компонент)

2

Образовательные
путешествия

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Курс

0,2 0,2 0,2 0,2
0,25
5
5
5
5

«Пожарная безопасность» Курс

0,2 0,2 0,2 0,2
0,25
5
5
5
5

«Культ-выход»
Внеурочная деятельность, направленная на реализацию
комплекса воспитательных мероприятий на уровне «Дорожная азбука»
образовательной организации, класса, занятия

«Совет
Внеурочная деятельность по организации деятельности старшеклассников»
ученических сообществ (подростковых коллективов)
Движение первых

Объединение
1

1

1

1

1

1

1

Объединение

1

Внеурочная
деятельность,
направленная
на Еженедельная
организационное обеспечение учебной деятельности
организационная линейка

Общешкольное
собрание

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Внеурочная деятельность, направленная на обеспечение
благополучия
обучающихся
в
пространстве «Служба медиации»
общеобразовательной школы

Объединение

0,5 0,5 0,5

Примечание: Указанные часы являются расчетными для формирования нагрузки. Фактическое расписание и распределение по
группам формируется с учетом выбора обучающихся и их родителей (законных представителей).
9. Условия, обеспечивающие реализацию программ внеурочной деятельности











Для реализации плана внеурочной деятельности в МОУ СШ №7 созданы необходимые условия: имеются спортивные и актовый
залы, стадион, спортивные площадки на улице, библиотека, кабинеты для кружковой работы, мультимедийное оборудование.
Занятия проводятся в соответствии с санитарными нормами и правилами. Формирование групп происходит с учетом
индивидуальных особенностей и потребностей ребенка, запросов семьи. Контроль за реализацией внеурочной деятельности
осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
10. Планируемые результаты внеурочной деятельности
Планируемые результаты освоения программ внеурочной деятельности соответствуют целям ФГОС ООО и представлены как
система личностных, метапредметных и предметных достижений обучающегося, включая:
Готовность к саморазвитию, сформированность гражданской идентичности.
Освоение универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных).
Приобретение специфических знаний и умений в рамках направлений внеурочной деятельности.
11. Диагностика эффективности организации внеурочной деятельности
Оценка эффективности осуществляется через комплексный мониторинг, включающий:
Наблюдение за активностью и личностным развитием обучающихся.
Анкетирование, тестирование.
Защиту проектов, портфолио достижений.
Анализ участия в конкурсах, соревнованиях, выставках.
Учет активности в мероприятиях.