Утверждены
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 10 декабря 2013 г. N 1324
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ ЗА 2024 год
муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя школа № 7 имени А.Н. Пахмутовой Дзержинского района Волгограда»
N п/п

Показатели

1.
1.1
1.2

Образовательная деятельность
Общая численность учащихся
Численность учащихся по образовательной программе начального
общего образования
Численность учащихся по образовательной программе основного
общего образования
Численность учащихся по образовательной программе среднего
общего образования
Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на
"4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей
численности учащихся
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников
9 класса по русскому языку
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников
9 класса по математике
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11
класса по русскому языку
Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11
класса по математике
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей
численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по математике, в общей
численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального
количества баллов единого государственного экзамена по
русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального
количества баллов единого государственного экзамена по
математике, в общей численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не
получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей
численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не

1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10

1.11

1.12

1.13

1.14
1.15

Единица
измерения
1342 чел.
515 чел
739 чел.
88 чел.
574 чел./43%
0 балл
0 балл
0 балл
0 балл
0 чел./0 %

0 чел./0 %

0 чел./0 %

0 чел./0 %

0 чел./0 %
0 чел./0 %
1

1.29.1

получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей
численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших аттестаты об основном общем образовании с
отличием, в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием,
в общей численности выпускников 11 класса
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших
участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и
призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности
учащихся, в том числе:
Регионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование с углубленным изучением отдельных учебных
предметов, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование в рамках профильного обучения, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности обучающихся с
применением дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках
сетевой формы реализации образовательных программ, в общей
численности учащихся
Общая численность педагогических работников, в том числе:
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование, в
общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:
Высшая

1.29.2

Первая

1.16
1.17
1.18
1.19
1.19.1
1.19.2
1.19.3
1.20
1.21
1.22
1.23
1.24
1.25
1.26

1.27
1.28

1.29

0 чел./0 %
0 чел./0 %
967 чел./72%
30 чел./0,02%
18 чел./1,3%
7 чел./0,5%
5 чел./0,4%
114 чел./8,5%
88 чел./7%
0 чел./0 %
0 чел./0 %
61 чел.
52 чел./85,2%
47 чел./77%

9 чел./14,7%
8 чел./13,1%

17 чел. /28 %

13 чел.
/21,3%
4 чел./6.7 %
2

1.30
1.30.1
1.30.2
1.31
1.32
1.33

1.34

2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.5
2.6

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или
иной осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе
федеральных
государственных
образовательных
стандартов,
в
общей
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество экземпляров учебной и учебно-методической
литературы из общего количества единиц хранения библиотечного
фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося
Наличие в образовательной организации системы электронного
документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Численность/удельный вес численности учащихся, которым
обеспечена
возможность
пользоваться
широкополосным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося

16 чел./26,2%
2 чел./3,3%
24 чел./39.3%
3 чел./5,3%
50 чел./82%

56 чел./92%

405 ед/0,3 ед.
20506 ед./15,3
ед.
да
да
да
да
да
да
да
1342 чел.
/100%
5280 кв. м/
3,9 кв.м

3

МОУ СШ № 7 начала свою деятельность с сентября 2024 года. Образовательный процесс был
обеспечен педагогическими кадрами соответствующей квалификации и уровня образования. Всего
в школе работает 61 педагог. На начало учебного года среди педагогов школы 11 молодых
специалистов, 5 из которых имеют диплом с отличием. 16 человек имеют педагогический стаж до 5
лет. Все педагоги прошли курсы повышения квалификации за последние три года своей
педагогической деятельности. Среди педагогов 17 человек имеют квалификационную категорию:
высшая — 13 человек, первая — 4 человека. А также в сформированном педагогическом
коллективе есть педагоги, имеющие государственные ведомственные награды. Почетной грамотой
министерства Просвещения РФ награждены 4 педагога. Почетные работники сферы образования и
просвещения РФ — 3 человека. А также среди педагогов есть отличник физической культуры и
спорта. Многие педагоги имеют грамоты и благодарности за многолетний добросовестный труд в
сфере образования регионального и муниципального уровней.
В МОУ СШ № 7 созданы все необходимые условия для качественного обучения. В школе
функционируют 9 кабинетов оснащенных современным компьютерным и электронным
оборудованием: 2 лингафонных класса, 4 мобильных компьютерных класса, 1 кабинет
информатики, 1 голографический кабинет и электронная библиотека. Спец.кабинеты физики,
биологии, химии оснащены современным лабораторным оборудованием, что позволяет подкрепить
изучение предметов практикой. Также используются в учебно-воспитательном процессе
оборудованные спортивные сооружения: спортивный зал для обучающихся начальных классов, зал
спортивных игр, спортивный зал гимнастики и хореографии, тренажерный зал, футбольное поле с
беговыми дорожками, площадки для игры в баскетбол и волейбол, универсальные физкультурные
площадки для 1-4-х и 5-10-х классов, а также площадки для общефизической подготовки.
Учебный план МОУ СШ № 7 был сформирован с учетом всех требований ФГОС начального
общего, основного общего и среднего общего образования. Обучение осуществляется по
пятидневной учебной неделе в одну смену. В учебный план на уровне основного общего
образования включены программы углубленного изучения предмета «Математика» (Модулей
«Алгебра» и «Геометрия») в 7 классе. На уровне среднего общего образование обучение в 10-х
классах происходит в профильных группах по направлениям: естественнонаучное (с реализацией
программ углубленного изучения учебных предметов «Химия», «Биология»), физикоматематическое (с реализацией программ углубленного изучения учебных предметов «Физика»
и «Математика» (Модулей «Алгебра», «Геометрия»), гуманитарное (с реализацией программ
углубленного изучения учебных предметов «История», «Обществознание»). 11 класс в МОУ СШ
№ 7 отсутствует.
Помимо учебных программ базового и углубленного уровней в МОУ СШ № 7 реализуются
интересные образовательные программы учебных курсов (модулей): «Основы графического
дизайна», «Основы 3-Д моделирования и прототипирования», «Язык медиасферы» и программы
дополнительного образования: «Робототехника», «Управление беспилотными летательными
аппаратами». В школе функционируют спортивные секции, представленные 7 видами спорта
(легкая атлетика, футбол, баскетбол, волейбол, дзюдо, самбо, черлидинг). Также ученики пробуют
себя в роли корреспондентов, теле и радиоведущих. В МОУ СШ № 7 есть пространство для

4

функционирования школьного телевидения «7 кадров» и школьного радио, а также для учащихся
открыты двери театральной, вокальной, танцевальной студии.
Ученики МОУ СШ № 7 активно начали свою учебную деятельность. По итогам 4 месяцев
обучения (сентябрь — декабрь 2024 года) в школе 23 победителя и призера в муниципального
этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам: английский язык, русский язык,
биология, информатика, литература, обществознание, труд (технология), физика, физическая
культура. 24 ученика прошли на региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по
предметам: русский язык, математика, физическая культура, английский язык, основы
безопасности и защиты Родины, мировая художественная культура. Также в общей сложности за
период обучения в МОУ СШ № 7 967 учеников приняли участие во многих других олимпиадах,
смотрах, конкурсах, что составило 72 % от общей численности учащихся. Среди них 30 человек
стали победителями и призёрами регионального, федерального и международного уровня.
В I триместре 2024/2025 учебного года коллектив школы активно вел работу над приоритетными
направлениями:
 созданием условий для успешной социализации обучающихся в новой школе;
 созданием условий для самореализации обучающихся и развития их ключевых
компетенций;
 внедрение в образовательное пространство школы современных программ, методик и форм
работы как условие успешного освоения федеральных государственных образовательных
стандартов.
В связи с этим первоочередными задачами были:
- осуществление контроля за уровнем преподавания математики и русского языка;
- посещение уроков по плану ВШК ;
- проверка тетрадей обучающихся;
- организация самообразования учителей, повышения их квалификации (актуализация
данных)
- активизация работы со слабоуспевающими обучающимися;
- усиление контроля администрации за работой
учителей-предметников и классных
руководителей по своевременной диагностике пробелов в знаниях обучающихся с целью их
ликвидации;
- организация работы учителей-предметников с одаренными детьми с целью подготовки их к
МЭ ВсОШ и конкурсам.
- организация разноуровневого обучения школьников с целью повышения качества
образования и во избежание неуспеваемости.
Согласно плану работы МОУ СШ № 7 на 2024/2025 учебный год и графику внутри школьного
контроля проведен анализ итогов успеваемости учащихся за I триместр. Качество знаний по
итогам I триместра составляет 43%, успеваемость 99,4%, обученность 49,9%.
Директор МОУ СШ № 7

Г.И. Попова

5