Приложение к ООП,
приказ директора МОУ СШ №7
№ 185/1- од от 29.08.2025г.

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
основной образовательной программы
в условиях реализации ФГОС (в соответствии с ФОП)
на 2025-2026 учебный год
МОУ СШ № 7

1. Пояснительная записка
Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную
деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения
основных образовательных программ (личностных, метапредметных и
предметных), осуществляемую в формах, отличных от урочной.
Внеурочная деятельность обучающихся 5-9 классов МОУ СШ №7 обеспечивает
введение в действие и реализацию требований Федерального государственного
образовательного стандарта основного общего образования, а также
осуществляется в соответствии с рабочей программой воспитания, реализуемой
в единстве урочной и внеурочной деятельности, осуществляемой организацией,
осуществляющей образовательную деятельность, совместно с семьей и другими
институтами воспитания.
Внеурочная деятельность является обязательным компонентом основной
образовательной программы образовательной организации и организуется в
соответствии со следующими нормативными документами и методическими
рекомендациями:
 Конвенция ООН о правах ребенка;
 Конституция Российской Федерации;
 Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с изменениями);
 Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 31.05.2021 г. № 287;
 Федеральная образовательная программа основного общего образования
(утверждена Приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 23.11.2022 № 993);
 Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам, утвержденный приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 г. № 115
(с изменениями);
 Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»;
 Концепция духовно-нравственного воспитания и развития личности
гражданина России;
 Устав МОУ СШ №7;
 Положение «Об организации внеурочной деятельности обучающихся в
МОУ СШ №7».

2. Реализация плана в соответствии с требованиями ФГОС (общие
характеристики)
Назначение плана внеурочной деятельности — психолого-педагогическое
сопровождение обучающихся с учетом успешности их обучения, уровня
социальной адаптации и развития, индивидуальных способностей и
познавательных интересов. План внеурочной деятельности формируется с
учетом предоставления права участникам образовательных отношений выбора
направления и содержания учебных курсов.
При организации внеурочной деятельности реализуется модель плана с
преобладанием учебно-познавательной деятельности, наибольшее внимание
уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и организационному
обеспечению учебной деятельности.
2.1. Цель организации внеурочной деятельности на уровне основного общего
образования направлена на обеспечение индивидуальных потребностей
обучающихся, достижение планируемых результатов освоения основной
образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных) и
осуществляется в формах, отличных от форм, используемых преимущественно
на урочных занятиях.
2.2. Основными задачами организации внеурочной деятельности являются
следующие:
 Обеспечение доступности получения качественного образования,
достижение планируемых результатов освоения ООП всеми учащимися.
 Установление требований к воспитанию и социализации учащихся,
созданию необходимых условий для ее самореализации.
 Обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм
организации учебных занятий, взаимодействия всех участников
образовательных отношений.
 Выявление и развитие способностей учащихся, их интересов через
систему клубов, секций, студий и кружков, общественно полезную
деятельность.
 Организация интеллектуальных и творческих соревнований, научнотехнического творчества, проектной и учебно-исследовательской
деятельности.
 Сохранение и укрепление физического, психологического и социального
здоровья учащихся, обеспечение их безопасности.

3. План внеурочной деятельности
План представляет собой описание целостной системы функционирования
образовательной организации в сфере внеурочной деятельности и включает в
себя, в соответствии с ФГОС и ООП в 2025-2026 уч.г., следующие направления:
 Внеурочная деятельность по учебным предметам (учебные курсы, модули
по выбору) – от 2 до 4 часов в неделю.
 Внеурочная
деятельность
по
формированию
функциональной
грамотности – от 1 до 2 часов в неделю.
 Внеурочная деятельность по развитию личности, ее способностей,
самореализации – от 1 до 2 часов в неделю.
 Внеурочная деятельность по реализации комплекса воспитательных
мероприятий – от 2 до 4 часов в неделю.
 Внеурочная деятельность по организации деятельности ученических
сообществ – от 2 до 4 часов в неделю.
 Внеурочная деятельность, направленная на организационное обеспечение
учебной деятельности – от 2 до 3 часов в неделю.
 Внеурочная деятельность, направленная на обеспечение благополучия
обучающихся – 1 час в неделю.
Общий объем внеурочной деятельности на одного обучающегося не должен
превышать 10 часов в неделю.
Общее количество часов за 5 лет обучения на уровне ООО составляет не более
1750 часов.
Продолжительность занятий внеурочной деятельности составляет 40 минут.
Минимальное количество обучающихся в группе – 8 человек.
4. Формы внеурочной деятельности
Формы организации внеурочной деятельности: практикумы, клубы по
интересам, экскурсии, предметные кружки, научные сообщества, студии,
образовательные путешествия, исследования, проекты, круглые столы,
конференции, презентации, выставки, соревнования, конкурсы, олимпиады,
общественно-полезные практики, деловые игры, тренинги и пр.
5. Финансовое обеспечение
Реализация рабочих программ внеурочной деятельности осуществляется в
рамках финансирования основных общеобразовательных программ за счет
средств на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания.

6. Кадровое обеспечение
Внеурочную деятельность осуществляют педагогические работники МОУ СШ
№7: учителя-предметники, классные руководители, педагоги-организаторы,
педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи и иные
специалисты соответствующей квалификации.
7. Реализация плана внеурочной деятельности
7.1. Инвариантная часть
7.1.1. Внеурочные занятия «Разговоры о важном» - 1 час в неделю (во всех
классах).
7.1.2. Внеурочные занятия «Россия – мои горизонты» («Билет в будущее») - 1
час в неделю (в 6-9 классах).
7.1.3. Внеурочные занятия «Семьеведение» - 1 час в неделю (реализация
начинается в 5-х классах в 2025/26 уч.г. по программе 34 ч., рассчитанной на 5-7
классы).
7.1.4. Внеурочная деятельность «Дорожная азбука» (профилактика ДДТТ) - 1
час в месяц (во всех классах).
7.2. Вариативная часть
7.2.1. Внеурочная деятельность по развитию личности, ее способностей:
 Театральная студия «Вояж» (5-9 кл., 2 раза в неделю по 1 часу, итого 2
ч/нед.).
 Школьное ТВ «7 кадров» (5-9 кл., 3 раза в неделю по 1 часу, итого 3
ч/нед.).
 Хор «Мелодия» (5-8 кл., 2 раза в неделю по 1 часу, итого 2 ч/нед.).
 «Хореография» в 5 классе в рамках кадетского компонента (2 часа в
неделю).
 «Духовой оркестр» (4-11 класс 3,3 часа в неделю)
 «Строевая подготовка» в рамках кадетского компонента (5, 10 кл.).
 Кружок резьбы по дереву «Фактура” (3 раза в неделю по 1,2 часа).
 Кружок рукоделия «Волшебные нити» (3 раза в неделю по 1,2 часа).
7.2.2. Внеурочная деятельность по реализации комплекса воспитательных
мероприятий: мероприятия по плану воспитательной работы, курс «Культвыход» (образовательные путешествия).
7.2.3. Внеурочная деятельность по организации деятельности ученических
сообществ: Совет старшеклассников, РДДМ «Движение первых», «Орлята
России».

7.2.4. Внеурочная деятельность, направленная на обеспечение благополучия
обучающихся: «Служба медиации».
7.2.5. Внеурочная деятельность, направленная на организационное обеспечение
учебной деятельности: еженедельные организационные линейки, работа с
родителями.

8. План внеурочной деятельности ООО по ФОП на 2024/25 учебный год

Направление внеурочной
деятельности

Внеурочные занятия
патриотической и
нравственной тематики

Программа

Форма
организации
внеурочной
деятельности

«Разговоры о
важном»

Разговор
или
беседа с
обучающимися

Семьеведение

Курс

1

2

3

4

Классы/часы
5
6
7

1

1

1

1

1

Хор “Мелодия”

Кружок

Школьное
Кружок
телевидение
“7 кадров”
«Духовой оркестр» Кружок

10

11

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2,2

2,2

2,2

2,2

2,5

2,5

2,2

2,2 2,2

2,2 2,2 2,2

2,2

2,2 2,2

2,2 2,2

2,2 2,2

2,2 2,2

2,5

2,5 2,5

2,5

“Фактура”

Кружок

2,2 2,2

2,2

“Волшебные нити”

Кружок

2,2 2,2

2,2

Курс

2,2

«Хореография»

9

1

Россия- мои
Курс
горизонты (Билет в
будущее)
Театральная студия Кружок
“Вояж”
Внеурочная деятельность
по развитию личности, ее
способностей,
удовлетворению
образовательных
потребностей и интересов,
самореализации
обучающихся, в том числе
одаренных

8

2,2

«Строевая
подготовка»
Внеурочная деятельность,
«Культ-выход»
направленная на реализацию
комплекса воспитательных «Дорожная азбука»
мероприятий на уровне
образовательной
организации, класса,
занятия
Внеурочная деятельность по «Орлята России»
организации деятельности
ученических сообществ
«Совет
(подростковых коллективов) старшеклассников»
Движение первых
Внеурочная деятельность,
направленная на
организационное
обеспечение учебной
деятельности
Внеурочная деятельность,
направленная на
обеспечение благополучия
обучающихся в
пространстве
общеобразовательной
школы

Курс

2

1

Образовательные 0,5
путешествия
0,25

0,5

0,5

0,5

0,5

0,25

0,25

0,25

0,25 0,25

Курс
Объединение

1

1

1

1

0,5

Объединение
Объединение
Общешкольное
собрание

0,5 0,5

0,5

0,5

0,5

0,25 0,25 0,25

0,25

0,25

1

1

1

1

1

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

1

0,5

0,5

0,5 0,5

0,5

0,5

0,5

0,5 0,5

0,5

0,5

0,5

Еженедельная
организационная
линейка
Объединение

«Служба медиации»

Примечание: Указанные часы являются расчетными для формирования нагрузки. Фактическое расписание и
распределение по группам формируется с учетом выбора обучающихся и их родителей (законных представителей).

9. Условия, обеспечивающие реализацию программ внеурочной деятельности
Для реализации плана внеурочной деятельности в МОУ СШ №7 созданы необходимые условия: имеются
спортивные и актовый залы, стадион, спортивные площадки на улице, библиотека, кабинеты для кружковой работы,
мультимедийное оборудование. Занятия проводятся в соответствии с санитарными нормами и правилами.
Формирование групп происходит с учетом индивидуальных особенностей и потребностей ребенка, запросов семьи.
Контроль за реализацией внеурочной деятельности осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной
работе.
10. Планируемые результаты внеурочной деятельности
Планируемые результаты освоения программ внеурочной деятельности соответствуют целям ФГОС и представлены
как система личностных, метапредметных и предметных достижений обучающегося, включая:
 Готовность к саморазвитию, сформированность гражданской идентичности.
 Освоение универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных).
 Приобретение специфических знаний и умений в рамках направлений внеурочной деятельности.
11. Диагностика эффективности организации внеурочной деятельности
Оценка эффективности осуществляется через комплексный мониторинг, включающий:
Наблюдение за активностью и личностным развитием обучающихся.
Анкетирование, тестирование.
Защиту проектов, портфолио достижений.
Анализ участия в конкурсах, соревнованиях, выставках.
Учет активности в мероприятиях.